Vuestro hijo/a va a aprender diversos contenidos en el área de Ciencias de la Naturaleza (Natural Science). Esta unidad tiene por título “Animals” (“Animales”), y en ella aprenderá y trataremos:
- A observar distintos tipos de animales. Clasificación a través de la observación y decir cómo se llaman.
- Los vertebrados e invertebrados.
- Los principales grupos de animales y sus características.
- Las diferentes partes de los animales.
- Los animales salvajes y domésticos.
- Los animales de la zona.
- Primeras aproximaciones a la actividad y el método científicos.
- Uso de distintas fuentes de información (directas e indirectas).
- Uso de las tecnologías de la información.
- Trabajo individual y en grupo.
- Planificación de un proyecto y presentación de un informe.
Vuestro hijo/a debe interiorizar los contenidos utilizando los recursos del BLOG DEL PROGRAMA BILINGÜE “CBM Pintor Pedro Cano”, accediendo a los apartados de "Let's search" y pinchando en Natural Science 1 Unit 4 (Ciencias Naturales de 1º, unidad 4) donde iré subiendo juegos y canciones (muchos de los contenidos ya están en el blog).
Observad bien que cada juego, video o canción que vuestro hijo/a visita detalle “Year 1” (Primero), ya que mis compañeros de 2º y 3º también suben videos de cursos superiores que por lo tanto no deben ver los vuestros por su complejidad. Es muy fácil y los niños/as están habituados a él porque en clase trabajo constantemente con él, además de hacer otras actividades.
Recuerdo que los estándares de aprendizaje de este segundo trimestre los podéis consultar en el apartado "INFO" (parte superior del blog), haciendo "click" donde se os indica. Después, buscad el apartado "EVALUACIÓN-ESTÁNDARES" Y "SCIENCE 1º".
En esta unidad los más importantes son:
- Identifica las características del Reino animal y del Reino de las plantas.
- Muestra conductas de respeto y cuidado hacia los seres vivos.
- Usa la lupa y otros medios tecnológicos en los diferentes trabajos que realiza.
Un saludo cordial
